SATUAN LAYANAN

BIMBINGAN DAN KONSELING

1. Topik Permasalahan/ : Mengevaluasi kebiasaan belajar untuk mengetahui sebab-sebab kegagalan dan merencanakan perubahan yang diperlukan

2. Bidang Bimbingan : Bimbingan belajar
3. Jenis Layanan : Pembelajaran
4. Fungsi Layanan : Pemahaman

5. Kompetensi Dasar : Mampu belajar secara optimal untuk menguasai program-program di SMP

6. Indikator : a. Memiliki sikap, kebiasaan dan ketrampilan belajar secara optimal untuk menguasai program-program di SMP
b. Mampu mengembangkan sikap, kebiasaan dan ketrampilan belajar secara optimal
7. Strategi :
a. Penyampaian informasi tentang evaluasi kebiasaan belajar untuk mengetahui sebab sebab kegagalan dan merencanakan perubahan yang diperlukan
b. Dialog
c. Melaksanakan tugas
8. Deskripsi Materi : a. Pengertian evaluasi
b. Hal-hal yang diperlukan dalam evaluasi kegiatan belajar
9. Sasaran Layanan : Semua siswa kelas VIII
10. Tempat Penyelenggaraan : Ruang kelas
11. Waktu Penyelenggaraan :
a. Bulan/Minggu ke : Februari/ 3
b. Hari/tanggal/jam : Rabu/7 / 07.30 WIB
12. Penyelenggara Layanan : Guru Pembimbing
13. Pihak-pihak yg Dilibatkan:
14. Alat Perlengkapan yg Digunakan:
15. Rencana Penilaian :
a. Sifat Penilaian : Segera
b. Bentuk Penilaian : Tertulis
16. Keterkaitan Layanan ini dgn:
Layanan / Kegiatan lain
17. Catatan Khusus :

Mengetahui Indralaya, 4 Februari 2009
GURU PAMONG Perencana Layanan
SMPN 1 INDRALAYA


Sepi Lisnayanti, S.Pd Fitri Wahyuni
NIP 440037792 NIM 06053153014

SATUAN LAYANAN
BIMBINGAN DAN KONSELING

1. Topik Permasalahan/ : Memahami perkembangan masa remaja
Pokok Bahasan
2. Bidang Bimbingan : Bimbingan pribadi
3. Jenis Layanan : Informasi
4. Fungsi Layanan : Pemahaman
5. Kompetensi Dasar : a. Memahami perubahan fisik dan psikis yang terjadi pada diri sendiri
b. Menerima perubahan fisik dan psikis yang terjadi pada diri sendiri
6. Indikator : a. Mengetahui fakta perubahan fisik dan psikis pada remaja
b. Memiliki sikap positif dalam menerima perubahan fisik dan psikis
7. Strategi : a. Penyampaian informasi tentang perkembangan masa remaja
b. Dialog
c. Melaksanakan tugas
8. Deskripsi Materi : a. Pengertian masa remaja
b. Masa perkembangan remaja
9. Sasaran Layanan : Semua siswa kelas VIII
10. Tempat Penyelenggaraan : Ruang kelas
11. Waktu Penyelenggaraan :
a. Bulan/Minggu ke : februari/ 2
b. Hari/tanggal/jam : Sabtu / 10 / 07.30 WIB
12. Penyelenggara Layanan : Guru Pembimbing
13. Pihak-pihak yg Dilibatkan: -
14. Alat Perlengkapan yg Digunakan: Artikel/buku panduan lain tentang perkembangan masa remaja
15. Rencana Penilaian :
a. Sifat Penilaian : segera
b. Bentuk Penilaian : tertulis
16. Keterkaitan Layanan ini dgn layanan / Kegiatan lain:
17. Catatan Khusus :


Mengetahui Indralaya, 4 Februari 2009
GURU PAMONG Perencana Layanan
SMPN 1 INDRALAYA


Sepi Lisnayanti, S.Pd Fitri Wahyuni
NIP 440037792 NIM 06053153014

SATUAN LAYANAN
BIMBINGAN DAN KONSELING

1. Topik Permasalahan/ : Pengaruh perkembangan fisik dan psikis terhadap hubungan
Pokok Bahasan sosial
2. Bidang Bimbingan : Bimbingan sosial
3. Jenis Layanan : Pembelajaran
4. Fungsi Layanan : Pemahaman
5. Kompetensi Dasar :Memahami bahwa perubahan fisik dan psikis mempengaruhi hubungan sosial
6. Indikator :
a. Mengetahui pengaruh perubahan fisik dan psikis terhadap hubungan sosial.
b. Mengembangkan pengaruh positif dan menghindari pengaruh negatif dari

perubahan fisik dan psikis terhadap hubungan sosial.

7. Strategi : a. Penyampaian informasi tentang pengaruh perkembangan fisik dan
psikis terhadap hubungan sosial.
b. Dialog
c. Melaksanakan tugas
8. Deskripsi Materi : a. Pengertian remaja berkaitan dengan identitas diri.
b. Krisis identitas pada remaja.
c. Pencarian figur yang tepat bagi remaja.
9. Sasaran Layanan : Semua siswa kelas VIII
10. Tempat Penyelenggaraan: Ruang kelas
11. Waktu Penyelenggaraan:
a. Bulan/Minggu ke : Maret / 3 dan 4
b. Hari/tanggal/jam : Sabtu/ 18 dan 25 / 07.30 WIB
12. Penyelenggara Layanan : Guru Pembimbing
13. Pihak-pihak yg Dilibatkan:
14. Alat Perlengkapan yg Digunakan: Artikel dan buku bacaan tentang remaja.
15. Rencana Penilaian :
a. Sifat Penilaian : Segera
b. Bentuk Penilaian : Tertulis
16. Keterkaitan Layanan ini dgn: layanan informasi
Layanan / Kegiatan lain
17. Catatan Khusus :

Mengetahui Indralaya, 4 Februari 2009
GURU PAMONG Perencana Layanan
SMPN 1 INDRALAYA


Sepi Lisnayanti, S.Pd Fitri Wahyuni
NIP 440037792 06053153014

SATUAN LAYANAN
BIMBINGAN DAN KONSELING

1. Topik Permasalahan/ : Pengaruh pertumbuhan fisik dan psikis terhadap kegiatan
Pokok Bahasan belajar sehari-hari
2. Bidang Bimbingan : Bimbingan belajar
3. Jenis Layanan : Pembelajaran
4. Fungsi Layanan : Pehaman
5. Kompetensi Dasar : Memahami pengaruh perubahan fisik dan psikis terhadap kegiatan
belajar
6. Indikator : Mengetahui pengaruh perubahan fisik dan psikis terhadap kegiatan
belajar
7. Strategi : a. Penyampaian informasi tentang pengaruh perubahan fisik dan
psikis terhadap kegiatan belajar
b. Dialog
c. Melaksanakan tugas
8. Deskripsi Materi : a. Pengertian masa pubertas
b. Sifat-sifat yang menonjol pada remaja
c. Perbedaan sikap pemuda dengan gadis
9. Sasaran Layanan : Semua siswa kelas VIII
10. Tempat Penyelenggaraan : Ruang kelas
11. Waktu Penyelenggaraan :
a. Bulan/Minggu ke : Maret / 1 dan 2
b. Hari/tanggal/jam : Rabu/ 5 dan 11 / 07.30 WIB
12. Penyelenggara Layanan : Guru Pembimbing
13. Pihak-pihak yg Dilibatkan:
14. Alat Perlengkapan yg Digunakan:
15. Rencana Penilaian :
a. Sifat Penilaian : Segera dan jangka panjang
b. Bentuk Penilaian : Tertulis
16. Keterkaitan Layanan ini dgn:
Layanan / Kegiatan lain
17. Catatan Khusus :

Mengetahui Indralaya, 4 Februari 2009
GURU PAMONG Perencana Layanan
SMPN 1 INDRALAYA


Sepi Lisnayanti, S.Pd Fitri Wahyuni
NIP 440037792 06053153014

SATUAN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING

1. Topik Permasalahan/ : Pengaruh kondisi fisik dan psikis terhadap pengembangan persiapan
Pokok Bahasan karir.
2. Bidang Bimbingan : Bimbingan karir
3. Jenis Layanan : Informasi
4. Fungsi Layanan : Pencegahan
5. Kompetensi Dasar : Memahami bahwa kondisi fisik dan psikis mempengaruhi
pengembangan persiapan karir
6. Indikator : Mengetahui pengaruh perubahan fisik dan psikis terhadap
pengembangan persiapan karir
7. Strategi : a. Penyampaian informasi tentang pengaruh kondisi fisik
terhadap pengembangan persiapan karir
b. Dialog
c. Melaksanakan tugas
8. Deskripsi Materi : Pemahaman kondisi fisik dan psikis diri sendiri, dan disesuaikan
dengan bidang pekerjaan yang akan dipilih
9. Sasaran Layanan : Semua siswa kelas VIII
10. Tempat Penyelenggaraan : Ruang kelas
11. Waktu Penyelenggaraan :
a. Bulan/Minggu ke : September/ 3 dan 4
b. Hari/tanggal/jam : Sabtu / 15 dan 22 / 07.00 WIB
12. Penyelenggara Layanan : Guru Pembimbing
13. Pihak-pihak yg Dilibatkan:
14. Alat Perlengkapan yg Digunakan: LKS
15. Rencana Penilaian :
a. Sifat Penilaian : segera
b. Bentuk Penilaian : tertulis
16. Keterkaitan Layanan ini dgn:
Layanan / Kegiatan lain
17. Catatan Khusus :

Mengetahui Indralaya, Februari 2009
Guru Pembimbing Perencana Layanan
SMPN 1 INDRALAYA


Sepi Lisnayanti, S.Pd Fitri Wahyuni
NIP 440037790 06053153014